【作者】莫拉斯尔,J.P.

【内容提要】

本文主要关注对于相同案件的审判法官重复出现两次而被取消资格的现行法律。本文也讨论了再审和认知失调理论运用于获得可能的教导，这种可能的教导是一个法官将过度地被他的前任法官所影响。最后，本文对于适用认知失调理论到其他同一法官的再次出现提供了一个概要……

【关键词】法官；重复出现；再审；影响；认知失调理论；